O objetivo desta disciplina é proporcionar ao aluno uma ampla visão das diferentes correntes de estudo envolvidas com os estudos de usuários da informação e, também, praticar, por meio de pesquisa empírica, a pesquisa com usuários a partir de duas distintas abordagens de estudo.
São vistas, na disciplina, as seguintes perspectivas:
a) Estudos de uso da informação, também chamados “abordagem tradicional” ou “abordagem positivista”;
b) Estudos de perspectiva crítica dos usuários da informação, em torno da noção de ação cultural;
c) Estudos cognitivos sobre os usuários da informação, também chamados “abordagem alternativa” ou estudos sobre “comportamento informacional”;
d) Estudos socioculturais sobre os sujeitos informacionais, também chamados de “abordagem interacionista” ou estudos sobre “práticas informacionais”.
Usuários e contextos informacionais 1a
Usuários e contextos informacionais 1b
Usuários e contextos informacionais 1c
Usuários e contextos informacionais 2